乌鲁木齐美术培训素描与色彩这两门课程构成

更新时间: 2025-02-25

乌鲁木齐美术培训素描与色彩这两门课程构成

　　目前，美术学专业的专业基础课主要由素描与色彩这两门课程构成，并多以“段课”的形式进行教学。所谓“段课”，顾名思义，是将所要教授的课程在一个时间段内集中完成。 美术联考这种教学形式的形成有着多方面的原因。首先，由于一张素描或色彩作业通常需要十几二十几课时的作画时间方能达到教学的目的和要求，美术培训每次作画时间间隔不能过长，否则，学生无法保证思维的连贯性与完整性， 美院排名教学上无法充分达到教学目的，教学效果自然也无法保证。其次，以学期为单位制定的专业基础课教学大纲中所规定的教学内容，其前后章节具有很强的承接性，要求教学上必须不间断的持续进行完，方能顺利完成教学任务，达到满意的教学效果。此外，艺考培训目前多数高校的美术学专业班型都比较大，学生人数多。尤其是在专业基础教学阶段，多采取大班型的模式集中进行教学，直到二三年级选择完专业方向以后，才开始小班型教学。很多学校由于受硬件设施限制，每个班级只能配备一个专业画室。美术高考而专业基础课教学又要求每一门课程都要有一个专业画室，因此，画室大全只有采取分段上课的方法来化解这个矛盾。

　　由于素描课与色彩课对于培养学生的专业基础能力来说，重要性是相等的，四川美术学院因此在课时的划分上也基本一致。以一个学期18个教学周为例，艺考美术培训素描与色彩一般各占9周的时间。这种段课的教学模式，虽然在**程度上保证了单门课程教学的连续性，但同时也出现了所谓“弹簧式”的教学。学生经过连续9周的素描学习，造型能力得到了训练和提高，待到素描课结束后，色彩课开始，学生又开始了色彩课的训练，新疆艺考在色彩课训练过程中，大多数学生并没有同时继续素描的课下练习，而是把精力都投入到了色彩课当中。再继续素描的学习，就要等到下一个学期素描课的开始，这中间就出现了很长时间的空白期。中国有句俗话叫“三天不练手生”，无论是素描还是色彩，新疆美术培训都要求学生保持不断的训练，方能巩固所学的专业知识。而经过这段长时间的空白期，很多学生由于没有坚持练习素描，很多专业知识与技巧又重新回到了原点。待到下一个新疆艺考培训素描教学周期开始后，基本上又是重新开始，这就是所谓的“弹簧式”教学，学生的专业基础能力在这种来回的伸缩中，消耗很大且始终徘徊在同一个水平上，无法前进。这个问题同样出现在色彩课教学中，成为目前困扰美术学专业新疆美术培训学校基础教学的一个不容忽视的现象。

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